Depuis début 2013, les préparatifs sont allés bon train pour organiser la petite école zapatiste qui a eu lieu du 12 au 16 août et a finalement accueilli quelque 1700 étudiant-e-s. Une des formes qu’a pris la petite école a été d’accueillir dans l’une des communautés d’un des 5 caracoles un-e étudiant-e pendant 5 jours. Dans cette colonne publiée par La Jornada le 23 août 2013 et traduite et publiée en français sur le site La voie du jaguar (25 septembre 2013), Raúl Zibechi revient sur ce (…)
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Artículos
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DIAL 3254
MEXIQUE - Chiapas : les petites écoles d’en basRaúl Zibechi
9 octobre 2013, par Dial, Raúl Zibechi -
MÉXICO - La “escuelita de la libertad”: el ABC zapatista
María Verza, Periodismo humano
10 de septiembre de 2013, por Claudia Casal26 de agosto de 2013 - Periodismo Humano- 1.700 personas llegaron a Chiapas para participar en el curso “La libertad según l@s zapatistas” y convivir con las bases del movimiento, el mayor ejercicio de divulgación y apertura del EZLN desde su alzamiento hace 20 años y la demostración de que la frase ‘otro mundo es posible’ puede hacerse realidad si hay organización, trabajo, dignidad, constancia y una verdadera democracia.
Lecciones zapatistas
“Cuidado aquí compañero”. El votán (…) -
La chilena Eloísa González, exvocera de los estudiantes secundarios, denuncia agresiones sexistas por parte de un sector de los carabineros
CHILE - “Asumir públicamente que soy lesbiana es una opción política”M. Ángeles Fernández & J. Marcos, Pikara Magazine
10 de septiembre de 2013, por Claudia Casal14 de Junio de 2013 - Pikara Magazine - Clara y concisa. Con 18 años la chilena Eloísa González no titubea en ninguna de sus respuestas. Tampoco rehúye pregunta alguna. Ha curtido su elocuencia durante tres años de exposición permanente ante los medios de comunicación, como vocera de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES), cargo que no dejó hasta el pasado 31 de mayo. González ha ocupado centros de enseñanza, ha participado en movilizaciones y protestas, ha reflexionado (…)
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MÉXICO - La polifonía rítmica de la resistencia
Valentina Valle
2 de septiembre de 2013, por Valentina ValleMéxico hierve. En el auditorio de la Unitierra en San Cristóbal de las Casas, en el sótano de un edificio abandonado del Distrito Federal, en el barrio Séptima Sección de Juchitán de Zaragoza. El país hierve a ritmos diferentes, en una mezcla de corridos chiapanecos, sonidos electrónicos y música istmeña y resulta difícil imaginar algo más peligroso desde el punto de vista del poder institucional que esta diversidad que se va uniendo para construir sus propias formas de resistencia y (…)
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UNITED STATES - New Political and Social Messages Through the “Social Disorder”
Oscar Cariceo
9 July 2013, by Claudia CasalDaniel Mohammad Khan-Yousufzai faces charges for “vandalism, criminal mischief, and possessing instruments of crime”. What was his crime? He painted the letters “WRC” in the walls of Common Rooms of the Cathedral of Learning. After that, he sat down outside the University of Pittsburgh main building, waiting for the police.
That situation driving me to thinking about James Q. Wilson’s broken windows theory. According to this approach, disorder causes a breakdown in local social control, (…) -
“La libertad de expresión es decir lo que la gente no quiere oír.” – George Orwell –
MÉXICO - Efecto espejo: devaluación de la educacion y lucha magisterialEmilio Nahín Rojas Madero
17 de mayo de 2013, por colaborador@s extern@s“Y le presentaban niños para que los tocase, pero los discípulos reprendían a los que los presentaban. Y viéndolo Jesús, se indignó y les dijo: Dejad a los a niños venir a mí y no se lo impidáis, porque de los tales es el reino de Dios” –Marcos 10:13 y 14–
De acuerdo con las declaraciones de la OIT; para alcanzar el desarrollo económico y social, así como la calidad en los diversos ámbitos administrativos y laborales, no es posible alcanzarlos con la ecuación: Escalafón + Antigüedad, ya (…) -
Los actores del cambio en la reinvención de la universidad ecuatoriana
ECUADOR - El papel estratégico del personal académico en la transformación de la educación superiorAnalía Minteguiaga y Carlos Prieto del Campo
17 mai 2013, par Matthieu Le QuangResumen
El artículo describe analíticamente los principales cambios involucrados en la nueva regulación para la carrera y escalafón de las plantas académicas del sistema de educación superior ecuatoriano, en el marco de los procesos de transformación que dicho campo viene experimentando desde el año 2008. Asimismo, tal descripción se hace bajo una perspectiva histórica que recupera los problemas en los planteles de docentes e investigadores desde fines de 1980 hasta la fecha. El aporte del (…) -
BRÉSIL - « Les Unis de la bâche noire ne font pas de la samba-fête mais de la samba-lutte »
José Coutinho Júnior
13 février 2013, par Thierry Deronne« Les Unis de la bâche noire » , école de samba qui a surgi en 2005 au sein du Mouvement des travailleurs sans terre (MST), a pour objectifs principaux de contribuer à la formation politique de ses membres, de montrer qu’un modèle collectif de samba est possible, comme d’apporter beaucoup de plaisir à travers la samba. Nous avons conversé avec le sociologue et musicien Tiarajú Pablo D’Andrea, du secteur de la culture du MST et membre des « Unis de la bâche noire » à propos de la création de (…)
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BRÉSIL - Cezar Britto sur le cours de droit à l’université : « La justice ne peut se réduire à un phénomène urbain »
Mayrá Lima
6 décembre 2012, par Thierry DeronneVendredi dernier (le 24 août 2012), les juges du Tribunal Régional Fédéral de la 1ère région (TRF1) ont rejeté à l’unanimité l’action civile requise par le ministère public de Goiás, qui avait demandé de faire cesser le cours de Droit Evandro Lins et Silva suivi par des fils et des filles d’ouvriers agricoles et de travailleurs sans terre, considérant le cours de Droit comme « étant en dehors de la réalité rurale ».
Selon Cezar Britto, ex-président de l’Ordre des avocats du Brésil (OAB) et (…) -
DIAL 3215
MEXIQUE - L’Université de la terre à San Cristóbal de Las Casas (Chiapas)Christine Lapostolle
2 novembre 2012, par DialCe texte a été rédigé par Christine Lapostolle à partir d’un échange avec Jérôme Baschet, maître de conférences à l’École des hautes études en sciences sociales (Paris) et enseignant depuis 1997 à l’Université autonome du Chiapas. Il a été publié sur le site La voie du jaguar le 10 octobre 2012. L’article nous donne l’occasion de prolonger la réflexion sur les enjeux et les modalités du partage des savoirs entamée notamment avec la publication, en juin 2010, du texte sur l’école Creciendo (…)
Sitios Web
- Amérique latine - Service d’Information et de Formation (SEDIF)
- CEDIB, Centro de Documentación e Información Bolivia
- ECO, Educación y Comunicaciones (Chile)
- Escuela itinerante Mujer y Minería (Colombia)
- Escuela popular y latinoamericana de Cine, TV y teatro (EPLACITE)
- Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología ’Paulo Freire’ - IALA (Venezuela)
- Programa Venezolano de Educación-Acción en Derechos Humanos (PROVEA)
- ViVé - École de vidéo et de TV participative (France)